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<journal-title><![CDATA[Fuentes, Revista de la Biblioteca y Archivo Histórico de la Asamblea Legislativa Plurinacional]]></journal-title>
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<publisher-name><![CDATA[La Biblioteca y Archivo Histórico de la Asamblea Legislativa Plurinacional, constituyen unidades integradas y complementarias que prestan como servicio común el apoyo, asesoramiento, asistencia técnica y servicios de información que les requieran los Honorables Senadores, Diputados, personal jerárquico del H. Congreso Nacional, además de funcionarios y miembros del Poder Ejecutivo. Estudiantes, investigadores y público en general]]></publisher-name>
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</front><body><![CDATA[ <p align=right><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>ACTIVIDADES DE LA BAHALP</b></font></p>     <p align=center>&nbsp;</p>     <p align=center><b><font size="4" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">ACTIVIDADES DE   LA BIBLIOTECA Y ARCHIVO HISTÓRICO</font></b><font size="4">    <br>   <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>NOVIEMBRE</b></font></font></p>     <p align=center>&nbsp;</p>     <p align=center>&nbsp;</p>     <p align=center><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Fabiola Carla Nina López*</b></font>, <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Sandra de la Quintana Ríos**</b></font></p>     <p align=center><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">*Encargada de Circulaci&oacute;n y Referencia    <br> **Responsable de Biblioteca</font></p>     <p align=center>&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align=center>&nbsp;</p> <hr noshade>     <p><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>INTRODUCCIÓN</b></font></p>        <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Cerramos ya la presente gestión y con esta edición <i>Fuentes</i> también termina el año, 12 meses de intensa labor, tanto en lo que se refiere a extensión cultural como asistencia técnica, además de todos los servicios que habitualmente presta nuestra biblioteca. Esta sección, como siempre, continuará informando a nuestros lectores sobre las actividades que realizamos, esperando alcanzar la excelencia en todas nuestras labores. </font></p>      <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Nuestros servicios habituales en cuanto al préstamo y referencia en este mes se han registrado un total de 538 consultas en total. </font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>ESTADÍSTICAS NOVIEMBRE 2012</b></font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/fdc/v6n23/a14_tabla_01.gif" width="420" height="380"></p>     <p><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>REGISTRO DE INVESTIGADORES</b></font></p>      <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La sección de Referencia y Circulación a continuación presenta un detalle de las nuevas investigaciones que se han registrado: </font></p>     <blockquote>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p><img src="/img/revistas/fdc/v6n23/a14_tabla_02.gif" width="224" height="86"></p> </blockquote>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Doctorado </b></font></p>  <ol start=1 type=1>      <li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Educación      Indígena: la Escuela Indígena de Warisata. Universidad Nacional Autónoma      de México (UNAM). </font></li>     </ol>      <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Maestría </b></font></p>  <ol start=1 type=1>      <li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Procesos      de luchas sociales, democracia-obrera campesina. Universidad Federal Do      Brasil. </font></li>     </ol>      <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Licenciatura</b></font></p>  <ol start=1 type=1>      <li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Sucesos      históricos 1978-1990. Universidad Indígena Tawantinsuyu. La Paz.</font></li>      <li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Impuestos      sobre las utilidades de las empresas. Universidad Salesiana de Bolivia. La      Paz. </font></li>      ]]></body>
<body><![CDATA[<li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Ciudadanía      y Democracia 1935-1952. Universidad Mayor de San Andrés. La Paz.</font></li>      <li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El      fascismo en Bolivia. Carrera de Ciencias Políticas-Universidad Mayor de      San Andrés. La Paz. </font></li>      <li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Política      exterior boliviana (2006-2010). Universidad Católica Boliviana. La Paz.</font></li>     </ol>      <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Investigación Aplicada</b></font></p>  <ol start=1 type=1>      <li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Relaciones      Bilaterales Bolivia-EE.UU. Ministerio de la Presidencia. La Paz.</font></li>      <li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El      pensamiento social antes, durante y después de la Guerra del Chaco.      Facultad de Derecho-Universidad Mayor de San Andrés. La Paz.</font></li>      <li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Participación      de mujeres en Comisiones Legislativas. Coordinadora de la Mujer. Bolivia.</font></li>      <li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Cuentos,      mitos y leyendas paceñas. Carrera de Historia-Universidad Mayor de San      Andrés. La Paz.</font></li>      <li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Demografía      paceña. Carrera de Historia-Universidad Mayor de San Andrés. </font></li>      ]]></body>
<body><![CDATA[<li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Club      Deportivo Cultura. Club Deportivo Jisk’a Nacional. La      Paz.</font></li>      <li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Coca      y política en el Siglo XX. Universidad Nacional de la Plata. Argentina.</font></li>     </ol>      <p>&nbsp;</p>     <p><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>ACTIVIDADES</b></font></p>     <p align="justify"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Programa de extensión cultural </b></font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Presentación de la Revista <i>Tumpa</i> N°2 de la Universidad Pública de El Alto (14/11/2012)</b></font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La Carrera de Historia de la Universidad Pública de El Alto a través del Instituto de Investigaciones “Fausto Reynaga”  en esta oportunidad nos presenta la revista <i>Tumpa </i>N º 2, que a través de los artículos y ensayos de docentes y estudiantes pretende mostrar su memoria. Este número tiene como tema central  el Cerco de La Paz liderados por Tupak Katari y Bartolina Sisa. Tumpa que en lengua aimara significa visita y culpa, cuyo nombre se designó en honor al líder guerrero Chiriguano Apiaguaiki Tumpa que defendió los derechos de los pueblos orientales de Bolivia. La presentación estuvo a cargo de Zenón Quispe, actual director de la Carrera de Historia de la UPEA, Felipe Quispe “El Mallku”, Pablo Quisbert y Luis Oporto Ordóñez. </font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Presentación del libro <i>Plan Estratégico de Marketing de Servicios en Bibliotecas Especializadas y Aplicaciones en Archivos y Museos</i> (30/11/2012</b>)</font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Pocos títulos son los que registra la bibliografía en el campo de la bibliotecología, Sikorina Bustamante Paco, docente de la Carrera de Bibliotecología y Ciencias de la Información UMSA y Jefa de la Biblioteca “Casto Rojas” del Banco Central de Bolivia, nos presenta su trabajo que devela un plan estratégico en cuanto al estudio del Marketing en Servicios en unidades de información. La presentación estuvo a cargo del Lic. Arzil Aramayo, ex director de la mencionada carrera y de la autora. Un aporte por demás importante para este campo de estudio. </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><img src="/img/revistas/fdc/v6n23/a14_figura_01.jpg" width="337" height="223"></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/fdc/v6n23/a14_figura_02.jpg" width="337" height="258"></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Congreso Internacional de Historia Inmediata (Cochabamba, 28-30/11/2012)</b></font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/fdc/v6n23/a14_figura_03.jpg" width="337" height="271"></p>     <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>&nbsp;</b></font><img src="/img/revistas/fdc/v6n23/a14_figura_04.jpg" width="337" height="272"></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Primer Congreso en su género a nivel internacional, que reunió a más de 500 participantes en la ciudad de Cochabamba del 28 al 30 de noviembre. El evento fue organizado por la Biblioteca y Archivo Histórico de la Asamblea Legislativa Plurinacional conjuntamente con el Gobierno Autónomo Municipal de Cochabamba, la Carrera de Historia, el Instituto de Investigaciones Históricas, el Archivo de La Paz, todas de la UMSA, y el Centro de Estudios Para la América Andina y Amazónica CEPAAA. Asistieron delegaciones e historiadores de Chile, Ecuador, Venezuela y EE.UU. Tres jornadas de intensa labor donde más de 35 ponencias fueron expuestas en diferentes mesas de trabajo por profesores y estudiantes quienes debatieron sobre la temática en cuestión y conferencias magistrales fueron el deleite de todo el público asistente. Nuevo paradigma para el estudio de esta ciencia que cuestiona de manera propositiva el diario acontecer histórico en cada uno de nuestros países. El congreso concluyó con la Declaratoria de Cochabamba sobre Historia Inmediata y se determinó la realización del II Congreso en la ciudad de La Serena, Chile, en agosto de 2014. Durante el Congreso se realizó una feria del libro con la participación de diferentes editoriales e instituciones, entre éstas de la Vicepresidencia del Estado. </font></p>      <p align="center"><img src="/img/revistas/fdc/v6n23/a14_figura_05.jpg" width="337" height="257"></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/fdc/v6n23/a14_figura_06.jpg" width="337" height="293"></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Presentación de <i>Fuentes</i> Nº 20 (Cochabamba, 30/11/2012)</b></font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En ocasión del Congreso Internacional de Historia Inmediata, el día de la clausura se presentó la revista <i>Fuentes</i> Nº 20. La connotada artista nacional, Zulma Yugar, fue invitada para decir unas palabras, puesto que en este número se reportó la presentación de su libro <i>Patrimonio Cultural Intangible. Memorias desde el Jurado</i>, y que incluyen dos reseñas. El director de la BAHALP y editor de <i>Fuentes</i>, Lic. Luis Oporto, fue el encargado de reseñar el contenido del mismo. </font></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><img src="/img/revistas/fdc/v6n23/a14_figura_07.jpg" width="337" height="562"></p>      <p align="justify"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Programa de Asistencia Técnica</b></font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Curso de Archivo de Gestión (14-15/11/2012)</b></font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">80 estudiantes de la carrera de Secretariado Ejecutivo del Instituto Técnico Comercial “La Paz” durante estas dos jornadas fueron capacitadas por personal profesional de nuestra institución, en Organización y Administración de Archivos de Gestión, y Legislación Archivística, relacionada al trabajo en este tipo de archivos. Una experiencia inolvidable que contribuye a la formación profesional de estos jóvenes estudiantes, futuras secretarias de las instituciones públicas y privadas de Bolivia.</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Feria del Libro</b></font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Festival Internacional de la Lectura de Chuquisaca “María Josefa Mujía” (Sucre, 5-11 de noviembre)</b></font></p>      <p align="center"><img src="/img/revistas/fdc/v6n23/a14_figura_08.jpg" width="337" height="228"></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La Gobernación de Chuquisaca, el Ministerio de Culturas del Estado Plurinacional de Bolivia y el Comité Interinstitucional del Libro de Chuquisaca, organizaron el Festival Internacional del Libro de Chuquisaca “María Josefa Mujía”, FILCH-2012, del 5 al 11 de noviembre de 2012, en la ciudad de Sucre, que se llevó a cabo en los ambientes de la Escuela de Bellas Artes, que está ubicado en la calle Nicolás Ortiz Nº 198, donde se asistió para dar a conocer a la población universitaria y público en general sobre las diferentes actividades, publicaciones y servicios que presta la Vicepresidencia del Estado y la Biblioteca y Archivo Histórico de la Asamblea Legislativa Plurinacional.</font></p>      <p align="center"><img src="/img/revistas/fdc/v6n23/a14_figura_09.jpg" width="348" height="238"></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Asimismo, en el Festival, se organizaron una serie de actividades, como un original espectáculo de cuenta cuentos en quechua, que logró impactar a los asistentes, al relatar historias provenientes de la región de J’alqa, función de títeres y de grupos musicales, que se realizó en homenaje a la poetisa boliviana María Josefa Mujía.</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>VISITAS GUIADAS</b></font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Unidad Educativa Santiago de Pelechuco (8/11/2012</b>)</font></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Acompañados de la profesora Jenny Sánchez Cruz, 17 estudiantes de la promoción de la Unidad Educativa de Pelechuco, Provincia Franz Tamayo del departamento de La Paz, visitaron las instalaciones de la BAHALP. Divididos en dos grupos, fueron guiados por Rolando Álvarez y René Mérida.</font></p>      <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>&nbsp;</b></font><img src="/img/revistas/fdc/v6n23/a14_figura_10.jpg" width="337" height="434"></p>     <p align="center">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Unidad Educativa Chancadora (8/11/2012</b>)</font></p>      <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>&nbsp;</b></font><img src="/img/revistas/fdc/v6n23/a14_figura_11.jpg" width="337" height="184"></p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Entre otras de las visitas, recibimos a la promoción de la Unidad Educativa Chancadora, distrito Entre Ríos del departamento de Cochabamba, en un número de 20, con sus profesores Adrián Zeballos V. y María Teresa Rojas Garnica. A la conclusión se les obsequió material bibliográfico de la Vicepresidencia en una atractiva bolsa ecológica.</font></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><img src="/img/revistas/fdc/v6n23/a14_figura_12.jpg" width="337" height="195"></p>      <p align="justify"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>NUEVO INGRESOS</b></font></p>      <p align=justify><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Archivo de La Paz</b></font>    <br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>VISITANDO LA ROMERIA INKAICA: GUÍA RELIGIOSA–RITUAL DE LA PENÍNSULA DE COPACABANA</b></font>    <br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La Paz: UMSA, 2010</font></p>     <p align=justify><img src="/img/revistas/fdc/v6n23/a14_figura_13.jpg" width="233" height="326"></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El presente trabajo pretende esbozar una relación de sitios arqueológicos e históricos registrados en la memoria colectiva, en documentos etnohistóricos, en la cultura material y en restos arquitectónicos presentes en la zona de estudio que pudieran estructurar circuitos turísticos-socio-religiosos, en la parte occidental de la península de Copacabana.</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Blanco   Mamani, Elías</b></font>    <br>   <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>ALEMANES EN LA   CULTURA BOLIVIANA</b></font>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La   Paz: El Aparapita, 2010</font></p>     <p align="justify"><img src="/img/revistas/fdc/v6n23/a14_figura_14.jpg" width="234" height="337"></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">De la amplia gama de germanos emigrados a Bolivia, en esta obra se rescata los nombres de la gente que aportó de una u otra manera a las diferentes expresiones culturales en Bolivia. Este no es un estudio biográfico, es mas bien una referencia informativa, a la vez que un reconocimiento a su labor.</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align=justify><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Blanco Mamani, Elías</b></font>    <br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>ARGENTINOS EN LA CULTURA BOLIVIANA</b></font>    <br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La Paz: El Aparapita, 2010</font></p>     <p align=justify><img src="/img/revistas/fdc/v6n23/a14_figura_15.jpg" width="228" height="311"></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Diversas circunstancias han contribuido de manera afortunada para que muchos argentinos hayan cruzado la frontera boliviana y aquí desarrollar, de una u otra manera, una labor que se ha convertido con el tiempo en significativo para la historia de la cultura boliviana. (De la presentación)</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align=justify><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Blanco Mamani, Elías</b></font>    <br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>POTOSINOS EN LA CULTURA BOLIVIANA</b></font>    <br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La Paz: El Aparapita, 2010</font></p>     <p align=justify><img src="/img/revistas/fdc/v6n23/a14_figura_16.jpg" width="227" height="299"></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La Villa Imperial de Potosí está marcada por la historia de su Cerro Rico, y que nos remite al periodo colonial en el año 1545, año de su fundación. En las faldas del coloso se ha desarrollado gran parte de la creación artística y literaria, pero también sus provincias, especialmente las del norte, han generado actores culturales notables. Este libro registra datos de algunos de esos hombres y mujeres, que han generado una obra que enriquece la capacidad cultural potosina. (De la presentación)</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align=justify><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Blanco Mamani, Elías</b></font>    <br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>TARIJEÑOS EN LA CULTURA BOLIVIANA</b></font>    <br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La Paz: El Aparapita, 2010</font></p>     <p align=justify><img src="/img/revistas/fdc/v6n23/a14_figura_17.jpg" width="234" height="317"></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">A manera de diccionario, se registran a 67 escritores (entre poetas, novelistas y narradores), 17 pintores, 29 músicos (compositores principalmente), 11 historiadores, 5 educadores, además de gente del naciente cine tarijeño, pioneros de la danza y otras artes como el teatro.</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align=justify><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Bogdanor, Vernon (Dir.)</b></font>    <br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>ENCICLOPEDIA DE LAS INSTITUCIONES POLÍTICAS</b></font>    <br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Madrid: Alianza, 1991</font></p>     <p align=justify><img src="/img/revistas/fdc/v6n23/a14_figura_18.jpg" width="219" height="315"></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El propósito de esta enciclopedia es proporcionar una sucinta guía de los conceptos fundamentales que se emplean en el estudio de las instituciones políticas de las sociedades industriales avanzadas, las principales organizaciones y movimientos en esas sociedades y los principales tipos de comunidad política.</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align=justify><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Carrera de Literatura</b></font>    <br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>MITOS, CUENTOS, TESTIMONIOS, HISTORIA LOCAL Y TRADICIONES DE LA ISLA DE SURIKI – LAGO TITICACA</b></font>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La Paz: UMSA, 2010</font></p>     <p align=justify><img src="/img/revistas/fdc/v6n23/a14_figura_19.jpg" width="223" height="288"></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Esta presentación de relatos de la tradición oral de Suriki pretende subrayar la importancia de estudiar y comprender estos relatos en sus contextos correspondientes, como expresiones culturales que responden a una identidad y a un contexto social en concreto.</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align=justify><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Carrera de Filosofia</b></font>    <br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>CATEGORÍAS DEL PENSAMIENTO ANDINO EN LAS ISLAS DE SURIKI E ISLA DEL SOL</b></font>    <br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La Paz: UMSA, 2010</font></p>     <p align=justify><img src="/img/revistas/fdc/v6n23/a14_figura_20.jpg" width="223" height="288"></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La filosofía de tradición occidental es un terreno rico y diverso en metodologías de la investigación.  El investigador puede desenvolverse con bastante seguridad, ya que las filosofías mismas constituyen sus respectivos métodos de investigación. Este no es el caso de las investigaciones que pretenden cimentar epistemológicamente un filosofar desde las particularidades culturales Como el aymara. (De la contratapa)</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align=justify><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Carrera de Turismo</b></font>    <br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>DESARROLLO DEL TURISMO COMUNITARIO GESTIÓN INTEGRAL Y COMUNITARIA DEL ECOTURISMO EN LA ISLA SURIKI</b></font>    <br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La Paz: UMSA, 2010</font></p>     <p align=justify><img src="/img/revistas/fdc/v6n23/a14_figura_21.jpg" width="223" height="275"></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El objeto principal de este trabajo, es el de contribuir al adecuado desarrollo de la actividad turística en la región del altiplano circunlacustre, a partir de un proceso de ordenamiento y racionalización del conjunto de elementos que hacen a la oferta, definiendo como elementos de estructuración la conservación de los recursos naturales y el fortalecimiento de las manifestaciones culturales vigentes.</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align=justify><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Carrera de Historia</b></font>    <br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>DE T’UNUPA AL CATAMARÁN: VERTIENTES, RÍOS Y BAHÍAS EN LAS HISTORIAS Y BÚSQUEDAS DE LAS CULTURAS DE WAT’A, KHUPAQAWAÑA Y WAKI</b></font>    <br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La Paz: UMSA, 2010</font></p>     <p align=justify><img src="/img/revistas/fdc/v6n23/a14_figura_22.jpg" width="223" height="288"></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La fase central del proyecto fue la del levantamiento de datos en el área de trabajo, es decir, la región circunlacustre del Departamento de La Paz. Para ello se tuvo que realizar innumerables viaje al área, y durante un año los equipos de investigación tuvieron una ardua cuanto morosa tarea en procura de obtener la mayor cantidad de información posible en las distintas comunidades con y en las que eligieron trabajar los investigadores. (De la contratapa)</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align=justify><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Carrera de Lingüística e idiomas</b></font>    <br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>LÉXICO QUECHUA – CASTELLANO, AYMARA – CASTELLANO</b></font>    <br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La Paz: UMSA, 2010</font></p>     <p align=justify><img src="/img/revistas/fdc/v6n23/a14_figura_23.jpg" width="229" height="293"></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Esta obra es un aporte significativo a los estudios lexicológicos y lexicográficos de dos lenguas andinas originarias que cuentan con mayor número de hablantes en Bolivia porque contiene información valiosa que refleja la tradición y las prácticas culturales en las comunidades de habla aymara de la región circunlacustre. (De la contratapa)</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align=justify><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Chambilla Mamani, Beatriz (Coord.)</b></font>    <br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>PERCEPCIONES DE LOS “SIN VOZ” ACERCA DEL PROCESO DE CAMBIO: LA PAZ Y PANDO</b></font>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La Paz: THOA – DIAKONIA, 2012</font></p>     <p align=justify><img src="/img/revistas/fdc/v6n23/a14_figura_24.jpg" width="239" height="309"></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En el primer capítulo los autores hacen una aproximación a los cambios que se vienen dando a nivel mundial, a nivel de América Latina y Bolivia.  En el segundo capítulo presentan las percepciones de los sin voz sobre el proceso de cambio en Bolivia. En el capítulo tres se verán las percepciones de los sin voz sobre el proceso de cambio. Finalmente en el capítulo cuatro se dan a conocer diferentes miradas políticas de los sin voz acerca del proceso de cambio.</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align=justify><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Girardi, Enzo</b></font>    <br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>EL EJEMPLO AYMARA EN BOLIVIA: SABERES ANCESTRALES Y GLOBALIZACIÓN</b></font>    <br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Buenos Aires: Capital Intelectual, 2009</font></p>     <p align=justify><img src="/img/revistas/fdc/v6n23/a14_figura_25.jpg" width="223" height="305"></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En el presente trabajo se analiza la experiencia de comunidades nacionalitarias -colectivos unificados a partir de los rasgos étnicos y culturales- que recuperan símbolos, creencias y saberes propios para confrontar las aspiraciones universalistas de la globalización. (De la introducción)</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align=justify><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Instituto de Estudios Bolivianos</b></font>    <br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>PERCEPCIONES DOCENTES SOBRE INTERCULTURALIDAD: UNA SISTEMATIZACIÓN</b></font>    <br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La Paz: UMSA, 2010</font></p>     <p align=justify><img src="/img/revistas/fdc/v6n23/a14_figura_26.jpg" width="238" height="309"></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El presente trabajo es el resultado de una sistematización de los diferentes datos obtenidos en el marco de una investigación cualitativa e historiográfica que el Instituto de Estudios Bolivianos, dependiente de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la UMSA, llevó adelante el 2007 y el primer semestre del 2008. Tiene como objetivo central transparentar los pasos propios de la investigación cualitativa procesal denominada “teoría fundamentad” (Glasser y Strauss). Esta sistematización presenta las respuestas otorgadas por docentes de dos unidades educativas de Copacabana, sobre sus percepciones en torno al concepto de interculturalidad, que hace más de diez años comenzó a ser utilizado por la ley de la Reforma Educativa. (LRE).</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align=justify><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Mier Aliaga, Carlos Adolfo</b></font>    <br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>EL MODELO DEL SOCIALISMO COMUNITARIO</b></font>    <br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La Paz: COMAI, 2009</font></p>     <p align=justify><img src="/img/revistas/fdc/v6n23/a14_figura_27.jpg" width="218" height="310"></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Desde las primeras páginas se puede ver la concepción que el autor tiene sobre el transcurso histórico al plantearnos, por ejemplo, la exacción de la plusvalía, que se puede asumir como una ley transcendental en el proceso de acumulación del capital y que podría convertirse en un pilar más, entre lo importante, del Modelo del Socialismo Comunitario, así mismo, está la ley de la corrupción como otra ley sustancial del desarrollo capitalista y la ley de la honestidad como una ley importante de la revolución vigente en la sociedad boliviana, además de otros hallazgos. (De la presentación)</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align=justify><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Moreno Reyes Ortiz, Juan Carlos</b></font>    <br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>DERECHO LABORAL (DEFINICIONES, DOCTRINA Y JURISPRUDENCIA)</b></font>    <br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La Paz: Temis, 2011</font></p>     <p align=justify><img src="/img/revistas/fdc/v6n23/a14_figura_28.jpg" width="223" height="288"></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El presente trabajo busca armonizar la teoría con la práctica, ya que el texto cuenta con jurisprudencia nacional extractada de los autos supremos más confiables, la misma que se incorpora a cada tema, en especial en el capítulo referido a los procesos laborales ya que asi lo amerita el tema de estudio. (Del prólogo)</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align=justify><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Moravek Perou de Wagner, Elsa</b></font>    <br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>MIS RAICES EN CONTINENTES DISTANTES: UN RELATO DE CORAJE Y SOBREVIVIENCIA</b></font>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La Paz: Plural, 2008</font></p>     <p align=justify><img src="/img/revistas/fdc/v6n23/a14_figura_29.jpg" width="239" height="336"></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Mis raíces en continentes distantes, es un relato inspirador de la lucha de una familia para sobrevivir y permanecer unida durante el caos de la Segunda Guerra Mundial.  La narración se desarrolla a lo largo de riesgosos lugares y situaciones en Checoslovaquia, Rumania y los Balcanes, incluyendo la participación de Jan en la Resistencia Checa contra la ocupación de los nazis, quienes al descubrirlo lo condenan y sentencian. Pero la providencia hizo que Albert Goerin, hermano de Hermann, le salvara la vida, y finalmente Jan y su familia, durante el crudo invierno de 1946, lograron escapar de los invasores rusos y retornar a la Argentina, en la época del régimen autocrático de Juan Domingo Perón. (De la contratapa)</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align=justify><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Nuñez del Prado, José</b></font>    <br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>ECONOMÍAS INDÍGENAS: ESTADO DEL ARTE DESDE BOLIVIA Y LA ECONOMÍA POLÍTICA</b></font>    <br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La Paz: CIDES-UMSA, 2009</font></p>     <p align=justify><img src="/img/revistas/fdc/v6n23/a14_figura_30.jpg" width="255" height="363"></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Este libro busca profundizar en el conocimiento teórico de la racionalidad de entidades ancestrales e indígenas, con énfasis en sus economías y contrastando la economía política de intercambio-mercado con la de donación-reciprocidad. Las preguntas que guían el trabajo son: ¿Cuál es la fortaleza teórico-conceptual y metodológica como de interpretación de las economías ancestrales e indígenas? ¿Son éstas autónomas o están sujetas a los movimientos y la acumulación de capital? ¿Cuáles son sus dimensiones y significación que autoricen a pensar en su fortaleza y a proyectar su viabilidad como soporte de un nuevo patrón de desarrollo? (De la contratapa)</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align=justify><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Oporto, Henry</b></font>    <br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>EL CIELO POR ASALTO: CINCO ENSAYOS BREVES SOBRE POLÍTICA BOLIVIANA</b></font>    <br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La Paz: Plural, 2009</font></p>     <p align=justify><img src="/img/revistas/fdc/v6n23/a14_figura_31.jpg" width="256" height="363"></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El siglo XX boliviano ha sido pródigo en insurrecciones y asaltos revolucionarios al poder. En todos ellos, y especialmente en las jornadas heroicas del 52, pero también en los días de la Asamblea Popular en 1970 e, incluso, durante la reconquista de la libertad y la democracia en 1982 las masas movilizadas y combativas creyeron y sintieron esos intensos momentos con exultación desbordante y la esperanza de estar protagonizando una nueva historia que habría que cambiar dramáticamente sus vidas. (De la contratapa)</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align=justify><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Quiroz Quispe, Jorge Wilder y Lecoña Camacho, Claudia Rosario</b></font>    <br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>DERECHO CONSTITUCIONAL MODERNO: COMPATIBILIZADO CON EL TEXTO CONSTITUCIONAL BOLIVIANO</b></font>    <br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La Paz: Quiroz &amp; Lecoña, 2012</font></p>     <p align=justify><img src="/img/revistas/fdc/v6n23/a14_figura_32.jpg" width="234" height="305"></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El presente trabajo tiene un contenido estrictamente académico, ha buscado cohesionar los criterios de profusos constitucionalistas, del ámbito nacional e internacional.  Tendiente a introducir las nuevas directrices del Derecho Constitucional moderno. (De la introducción)</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align=justify><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Ramírez Hita, Susana</b></font>    <br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>SALUD INTERCULTURAL: CRÍTICA Y PROBLEMATIZACIÓN A PARTIR DEL CONTEXTO BOLIVIANO</b></font>    <br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La Paz: ISEAT, 2011</font></p>     <p align=justify><img src="/img/revistas/fdc/v6n23/a14_figura_33.jpg" width="245" height="333"></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Este libro está escrito con el interés fundamental de generar debate, de propiciar un pensamiento y una actitud crítica, de repensar el concepto de salud intercultural desde la realidad y no desde un exclusivo razonamiento filosófico; de analizar y construir a partir de lo empírico. Desde esta reflexión el autor plantea la necesidad de cuestionar lo obvio, de pensar más allá de lo evidente, para concebir otro tipo de estrategias alternativas que realmente repercutan en la mejora de la salud y, con ella, en la mejora de la calidad de vida de las diversas poblaciones del país. (De la contratapa)</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align=justify><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Soria, Fernando</b></font>    <br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>BOLIVIA DE LAS RAÍCES AL FUTURO. BOLIVIE FROM THE ROOTS TO THE FUTURE</b></font>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La Paz: OPLA, 1999</font></p>     <p align=justify><img src="/img/revistas/fdc/v6n23/a14_figura_34.jpg" width="287" height="394"></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El lugar del planeta Tierra que ocupa el territorio de Bolivia es el sitio de la máxima diversidad en el más breve espacio: desde la cima hasta la sima del Nuevo Mundo, una asombrosa variedad de alturas acoge una fascinante pluralidad de vidas bajo el imperio de la luz más ardiente y el aire más transparente. Fiesta para los ojos que las 250 fotografías de este libro descubren los amigos de mirar, gozar y pensar. (De la contratapa)</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align=justify><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Tapia, Luis</b></font>    <br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>EL ESTADO DE DERECHO EN TIRANÍA</b></font>    <br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La Paz: CIDES-UMSA, 2011</font></p>     <p align=justify><img src="/img/revistas/fdc/v6n23/a14_figura_35.jpg" width="261" height="364"></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Este texto responde a la pregunta sobre el cómo y el por qué se producen las formas de dominación, incluso en procesos en los que, como producto de una larga historia de acumulación de fuerzas y de luchas, se logra cuestionar las estrategias explotación y de dominación de los bloques oligárquicas dominantes y se logran producir algunas reformas democráticas.    <br> (De la introducción)</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify">&nbsp;</p>     <p align=justify><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Teijeiro V., José</b></font>    <br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>LA REBELIÓN PERMANENTE: CRISIS DE IDENTIDAD Y PERSISTENCIA ÉTNICO-CULTURAL AYMARA EN BOLIVIA</b></font>    <br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La Paz: Plural, 2007</font></p>     <p align=justify><img src="/img/revistas/fdc/v6n23/a14_figura_36.jpg" width="272" height="406"></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Del libro de José Teijeiro se desprende que las rebeliones que han tenido lugar en Bolivia andina solo constituyen la punta visible del iceberg ya que la resistencia Aymara al mundo q’ara se expresa a través de una amplia variedad de mecanismos que conllevan al fortalecimiento de la memoria cultural y de “lo propio” y que han dirigido a subvertir la realidad intercultural dominante. (De la contratapa)</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align=justify><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Timmer, Hilvert</b></font>    <br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>COSMOLOGÍA ANDINA: SABIDURÍA INDÍGENA BOLIVIANA EN ENCUENTRO CON LA CIUDAD</b></font>    <br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La Paz: ISEAT, 2011</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align=justify><img src="/img/revistas/fdc/v6n23/a14_figura_37.jpg" width="261" height="380"></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En este estudio el autor construye un puente desde el pensamiento más racional del Occidente en la cosmovisión mágica de los pueblos indígenas de los Andes bolivianos. Para llevar al lector a una comprensión intuitiva de la percepción indígena del mundo, el autor trata acerca de temas milenarios como la magia, los rituales, la simbología, los mitos, la tradición ancestral, la cosmovisión, el tiempo y el espacio. Utiliza conocimientos y reflexiones que surgen de la antropología, la herencia andina ancestral y la vivencia de un año en el pueblo indígena aymara que le permitió su estudio de campo. (De la contratapa)</font></p>      <p align="justify">&nbsp;</p>      ]]></body>
</article>
